Szkoła Podstawowa  w Łubkach włączyła się w obchody 1000-lecia Królestwa Polskiego.

Celem tych działań było uczczenie rocznicy koronacji Bolesława Chrobrego, pogłębienie wiedzy uczniów o historii Polski oraz rozwijanie patriotyzmu i szacunku dla dziedzictwa narodowego,

W ramach obchodów w szkole zorganizowane zostały różnorodne wydarzenia, mające na celu upamietnienie  tej ważnej rocznicy i edukowanie uczniów na temat historii Polski.

W klasach starszych przeprowadzone zostały  lekcje tematyczne poświęcone historii Królestwa Polskiego, koronacji Bolesława Chrobrego, życiu i panowaniu innych władców. Uczniowie wzięli udział w Quizie wiedzy o królu Bolesławie oraz innych władcach z dynastii Piastów.

Na korytarzu szkolnym zawisła gazetka ,,1000 lat temu…w 1025r.  przypominająca  o wydarzeniach z tamtego okresu.

Młodsi uczniowie i dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w projekcie edukacyjnym z okazji 1000-lecia koronacji  Bolesława Chrobrego.

Podczas wspólnego spotkania poznały Opowieść o Pierwszym Królu Polski oraz  aktywnie uczestniczyły w nauce poprzez zabawę odpowiadając na różne pytania sprawdzające zrozumienie tekstu.. 

W odgrywanej na żywo scenie inscenizacji  ,,Koronacja Bolesława Chrobrego” i używając różnych rekwizytów wcieliły się  w postacie króla Bolesława, biskupa, rycerzy czy poddanych. Uczestnicząc w ceremonii koronacji króla poznały muzykę dworską z tamtego okresu i mogły sobie zrobić ,,królewskie” zdjęcie na tronie.

Zwieńczeniem inscenizacji były prace plastyczne – kolorowanki, po których przyszła pora na różne turnieje sprawnościowe, aby udowodnić, że są odważni, mądrzy i sprawni. Był tor  przeszkód rycerskich, próba mądrości z zagadkami historycznymi, próba odwagi- królewska przysięga w trakcie których można było uzyskać różne tytuły rycerskie.

Projektowały także najpiękniejszą koronę królewską i wcielały się w role Króla  lub Królowej.

Podczas warsztatów średniowiecznego pisania - słuchając opowieści ,,Jak pisano za czasów Bolesława Chrobrego?” dowiedziały się jak pisano 1000 lat temu, po czym  pokolorowały  wzory średniowiecznych  ozdobnych  liter, będące inicjałem ich imienia.

Zwieńczeniem podjętych aktywności było wręczenie dyplomów w  różnych  kategoriach.

W trakcie zajęć był także czas na gry i zabawy takie jak – Ja mam…Kto ma...? W Królestwie oraz historyczne  Memory.

 Udział i zaangażowanie uczniów w obchody 1000-lecia Królestwa Polskiego były okazją nie tylko do  pogłębienia wiedzy o historii Polski, ale także pozwoliły na odkrycie talentów uczniowskich, ich kreatywności i spontaniczności. Była to dla wszystkich ważna i ciekawa lekcja historii.

"Myśl globalnie, działaj lokalnie", więc w myśl sentencji, w dniu 09.05.2025r, kilku uczniów naszej szkoły pod opieką  pana Łukasza i  mam Alana i Piotrka udało się na mecz RKS Motor Lublin vs Piast Gliwice. Wspólnymi siłami przygotowano herb i napis lubelskiego klubu, które zostały zaprezentowane na stadionie. Przed meczem w  Motorowym Miasteczku udało się nam spotkać klubową maskotkęi dostać autografy od Krystiana Palacza :)

Mecz pomimo wyniku 1:4 uważamy za udany, doping i atmosfera były świetne, więc na kolejne mecze wybierzemy się już w większej grupie.

Dumni po wygranej, wierni po przegranej !

Święta majowe w naszej szkole

Tegoroczne upamiętnienie wydarzeń historycznych z 1 i 3 maja oraz Święta Flagi (2 maja) odbyło się w formie lekcji odwróconej. Uczniowie klasy ósmej, z pomocą Pani Magdaleny Szabat i Pana Leszka Iwaniaka, przygotowali i przeprowadzili otwartą lekcję historii dla całej społeczności szkolnej. Dowiedzieliśmy się z niej wielu nowych i ciekawych informacji.

📅 1 maja – Święto Pracy
Święto Pracy, nazywane też Międzynarodowym Świętem Pracy, obchodzone jest 1 maja na całym świecie. Upamiętnia walkę robotników o swoje prawa – lepsze warunki pracy, krótszy czas pracy (8 godzin dziennie) i godne życie. Święto to narodziło się w USA. W maju 1886 roku w Chicago robotnicy rozpoczęli strajk domagając się krótszego dnia pracy. Protesty były brutalnie stłumione przez policję, wskutek  których wszyscy uczestnicy strajku stracili życie. Na pamiątkę tych wydarzeń ustanowiono 1 maja Dniem Pracy.

W Polsce po raz pierwszy obchodzono je w 1890 roku. W czasach PRL (Polska Rzeczpospolita Ludowa) organizowano obowiązkowe pochody i manifestacje, podczas których świętowano pracę ludzi i „osiągnięcia socjalizmu”. Obecnie to dzień wolny od pracy i szkoły, który kojarzy się także z rozpoczęciem "majówki", czyli długiego weekendu.

📅 2 maja – Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

Dzień Flagi to święto ustanowione w 2004 roku, aby promować wiedzę o polskich symbolach narodowych – szczególnie o fladze. 2 maja obchodzimy też Dzień Polonii i Polaków za granicą, czyli wszystkich Polaków mieszkających poza granicami kraju. W czasach PRL 2 maja celowo nie było dniem wolnym, ale wiele osób spontanicznie manifestowało przywiązanie do flagi narodowej.

📅 3 maja – Święto Konstytucji 3 Maja
Święto to upamiętnia uchwalenie pierwszej polskiej konstytucji w 1791 roku przez Sejm Czteroletni. Była to druga konstytucja na świecie (po amerykańskiej) i pierwsza w Europie!

Dlaczego Konstytucja była potrzebna?
W XVIII wieku Polska była słaba politycznie i gospodarczo. Szlachta często dbała bardziej o swoje interesy niż o dobro państwa, a wrogie państwa – Rosja, Prusy i Austria – ingerowały w polskie sprawy. Konstytucja miała:

• wzmocnić władzę centralną,
• chronić prawa mieszczan i chłopów,
• ograniczyć szkodliwe przywileje szlachty.

Konstytucja 3 Maja między innymi:

• wprowadziła trójpodział władzy (ustawodawcza, wykonawcza, sądownicza);
• zniosła liberum veto (prawo jednego posła do zablokowania ustaw);
• ustanawiała dziedziczność tronu, aby zapobiec chaosowi.

Naszą lekcję rozpoczęliśmy od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego i pieśni patriotycznej „Witaj majowa jutrzenko”, dzięki czemu udało nam się stworzyć niepowtarzalną atmosferę do dalszych rozmów o historii.

Celem wprowadzenia do tematyki naszego spotkania Anna Harosz, uczennica klasy 8, przeprowadziła wśród zebranych krótki quiz wiedzy o świętach majowych. 

W następnej części Sylwia Michałek wraz z Bartłomiejem Barwiakiem, uczniowie klasy 8,  omówili, przy wsparciu wcześniej przez siebie przygotowanej prezentacji, zagadnienia świąt majowych.  Uczestnicy lekcji mieli okazję do zadawania pytań i dyskutowania z prowadzącymi.

Na zakończenie każdy chętny uczeń rozwiązał quiz wiedzy na temat zbliżających się świąt i związanych z nimi wydarzeń. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni słodkim poczęstunkiem.

Całej społeczności szkolnej dziękujemy za aktywny udział w zorganizowanej przez nas lekcji i mamy nadzieję, że zapadła w Waszą pamięć i wzbogaciła Waszą wiedzę.

W dniu 6 maja (wtorek) o godzinie 16.00, odbędzie się zebranie z Rodzicami, na które serdecznie zapraszamy.

  19 kwietnia 1943 r. wybuchło powstanie w getcie warszawskim-pierwsze powstanie miejskie w okupowanej Europie. Dla upamiętnienia tego historycznego wydarzenia Muzeum Historii Żydów Polskich  POLIN organizuje corocznie kampanię społeczno-edukacyjną ,,Żonkile''.

 Powstanie i wojnę przeżyła zaledwie garstka Żydów. Wśród nich był ostatni przywódca powstania, Marek Edelman. To właśnie od jego gestu- składnia żółtych kwiatów pod pomnikiem Bohaterów Getta- pochodzi symbol akcji.   Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami. Wykonane przez dzieci żonkile nawiązują do tej tradycji.

 W tym roku- w Wielką Sobotę,  przypadła  82. rocznica wybuchu tego  powstania.  Nasza szkoła już po raz kolejny dołączyła  do akcji  Żonkile i upamiętniła to wydarzenie.  Otrzymała od Muzeum  POLIN  dostęp do bezpłatnych materiałów edukacyjnych takich jak: słuchowiska, filmy, scenariusze, karty pracy, a nauczyciel historii wziął udział w serii szkoleń dla klas 1-3, 4-6 i 7-8. Wykorzystując dostęp do materiałów zostały przeprowadzone lekcje historii w różnych klasach.

  Uczniowie klas 1-3 poznali opowiadanie Rafała Witka "Czelendż", w którym do grupy podwórkowych znajomych dołącza Alan – nowy sąsiad. Proponuje on kolegom coś innego niż zwykłe zabawy: internetowe wyzwania. Ta  historia opowiada  o odwadze bycia sobą i o tym, jak ważne jest, by reagować, kiedy ktoś bliski może być w niebezpieczeństwie.

 W klasach 4-6 dzieci  obejrzały film animowany "Było-nie ma-jest" na podstawie opowiadania Katarzyny Jackowskiej-Enemuo. Animacja poruszyła temat przeżywania i radzenia sobie ze stratą, pokazując, jak pamięć kształtuje naszą tożsamość.

  Były także rozmowy na temat odwagi, gdyż hasłem tegorocznej akcji Żonkile jest  właśnie ODWAGA. Taki temat poruszony został  również w najstarszych klasach, czyli 7 i 8. Uczniowie zapoznali  się z wystawą plakatową "Dodajemy odwagi", która zawisłą na korytarzu szkolnym,  poznając biografie  i wizerunki ważnych postaci  Marka Edelmana, Mary Berg i innych. To właśnie ich wizerunki i historie znalazły się na plakatach. Każda z tych osób jest dla nas symbolem odwagi- a ich losy stały  się punktem wyjścia do rozmowy z młodzieżą o tym, czym dziś jest odwaga i jak o niej rozmawiać. Uczniowie obejrzeli także film "Zdążyć przed Panem Bogiem".

Ponadto uczniowie wykonali papierowe żółte żonkile, jako znak wspólnej pamięci o powstaniu w getcie warszawskim. Kwiaty te, przypominają o ważnych wartościach w życiu człowieka, takich jak  miłość, szacunek i tolerancja.

 19 kwietnia na ulicach Warszawy i innych miast w Polsce i za granicą wolontariusze rozdawali papierowe żonkile- symbol pamięci o bohaterach powstania z 1943 roku.

Pamiętajmy , że ,,Łączy Nas Pamięć''.

W kalendarzu jest wiele dni wesołych i świątecznych, ale są i takie, które zmuszają nas do refleksji, powagi, szczególnej zadumy, a także i radości, jaką ze sobą niosą. Jednym z takich świąt są Święta Wielkanocne            Wielkanoc jest najstarszym, największym i centralnym świętem chrześcijańskim. Gdyby bowiem Chrystus nie zmartwychwstał, nie obchodzilibyśmy żadnych innych świąt, którymi cieszymy się w ciągu całego roku. Nie byłoby jednak Zmartwychwstania, gdyby nie Męka i Śmierć Chrystusa. Te wydarzenia, będące centrum chrześcijańskiego przepowiadania, dzisiaj przybliżyli nam uczniowie w montazu słowno - muzycznym ,,Zmartwychwstał Pan! Alleluja!". W uroczystości uczestniczyli z nami  Goście: ksiądz kanonik - Marek Jaworski oraz reprezentujący władze Gminy Wojciechów - sekretarz gminy Pan Łukasz Czarnomski.  Po  programie artystycznym wszyscy podzielili się symbolicznie jajkiem życząc sobie radosnych świąt. 

Niech te święta przyniosą Wam wiele uśmiechu, a w Waszych sercach zagości nadzieja i radość. Wesołego Alleluja!

Informator_dla_rodzicow.pdf

Prezentacja.pdf

,,Z książką przez życie – czytamy, by znaleźć odpowiedzi na trudne pytania!”, pod takim hasłem 8 kwietnia 2025 r.  odbyła się XI edycja Konkursu "W Królestwie Słowa i Obrazu", zorganizowanego przez Szkołę Podstawową  im. Stanisława Marusarza w Wojciechowie.

  W bibliotece szkolnej zebrali się reprezentanci uczniów z różnych szkół podstawowych z Gminy Wojciechów. Uczestnicy konkursu zaprezentowali wybrane przez siebie fragmenty utworów literackich, skupionych wokół przewodniego tematu, a prace plastyczne  zawisły  na towarzyszącej konkursowi wystawie.

Laureatkami  konkursu plastycznego zostały: Hania Pietrzykowska ucz. kl.1 oraz Lena Adamczyk  ucz. kl. 4, które otrzymały WYRÓŻNIENIA.

W konkursie czytelniczym z klas 1-3 udział wzięli:

Hania Pietrzykowska kl.1 -  która otrzymała WYRÓŻNIENIE

Alicja Masiukiewicz z kl.2

Mateusz Gajda kl.3

Klasy 4-6 reprezentowali:

Jan Masiukiewicz kl.4

Lena Kazanowska kl.6

Lena Żurawicz kl.6 oraz

Hania Gorgol kl.6 – która zdobyła WYRÓŻNIENIE

  Uczniowie zostali przygotowani do konkursu pod kierunkiem pań: Renaty Skowrońskiej, Elżbiety Ryby i Elżbiety Wącior.

Wybór zwycięzców  jak zawsze nie był łatwy,  bowiem uczniowie doskonale wcielili się w role zarówno narratorów, jak i bohaterów, ale po długich naradach udało się wskazać  najlepszych.

  Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali podziękowania oraz drobne  upominki. Miło spędzili czas integrując się z innymi  przy słodkim poczęstunku.  Uczniowie wyróżnieni wrócili do domu z nagrodami rzeczowymi, których fundatorem był Gminny Ośrodek Kultury oraz Urząd  Gminy w Wojciechowie.

Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i wspaniałe występy, Organizatorom za zaproszenie, a Rodzicom za zaangażowanie i  pomoc w transporcie dzieci.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy, aby dalej rozwijali swoje pasje i talenty!

W piątek, 4 kwietnia, przyłączyliśmy się do akcji ,,Sprzątanie Gminy z ZZOKiem".  W teren razem z opiekunami  wyruszyły przedszkolaki oraz uczniowie Szkoły Podstawowej.  Zbieraliśmy śmieci z przydrożnych rowów w pobliżu  szkoły, okolic rzeki Czerki i pobliskiego lasu.  Było co robić..... niestety.  Worki dostarczone przez Urząd Gminy w Wojciechowie wypełniły się śmieciami bardzo szybko. 

Cieszymy się, że wspólnym działaniem przyczynilismy się do tego, żeby nasza Mała Ojczyzna stała się czystsza.

W dniu 21 marca klasa 8 wzięła udział w XVIII Targach Edukacyjnych. Podczas wydarzenia uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w prezentacjach, warsztatach oraz spotkaniach z uczniami i nauczycielami szkół średnich. Dowiedzieli się więcej o kierunkach kształcenia, profilach klas oraz możliwościach dalszego rozwoju.

Targi były nie tylko cennym źródłem informacji, ale także inspiracją do świadomego wyboru szkoły i dalszej ścieżki edukacyjnej. Uczniowie wrócili z wyjazdu pełni wrażeń i nowych pomysłów na swoją przyszłość.

21 marca to pierwszy Dzień Wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Tego dnia obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki. Pani pedagog Aneta Żydek ogłosiła kilka dni wcześniej, aby  uczniowie w ramach solidarności  założyli kolorowe dwie różne skarpetki, aby w ten sposób okazać wsparcie i integrację z osobami z Zespołem Downa.  Skarpetki  nie do pary symbolizują odmienność i różnorodność,  solidarność z osóbami z dodatkowym chromosomem.  Przedszkolaki obejrzały przygotowany przez panią pedagog film edukacyjny:,, Wyjątkowe dzieci, czyli Zespół Downa widziany oczami dziecka", któłry pozwolił poznać i zrozumieć specyfikę tej niepełnosprawności. Posłuchały także ,,Wypowiedzi najmłodszych podopiecznych Fundacji JA TEŻ dzieci z Zespołem Downa", które opowiadały o swoich potrzebach, o tym co lubią jeść, czym sie interesują, czego potrzebują.  Pozwoliło to naszym najmłodszym  zobaczyć jak dodatkowy chromosom wpływa na wygląd, umiejetnośći poznawcze, mowę, słuch. Uświadomiło, że wszystkie dzieci są wyjatkowe, maja różne talenty, potrzeby i upodobania. Wszystkie potrzebują miłości i kolegów do zabawy. Posumowaniem akcji było kolorowanie skarpetek  i zrobienie zdjęcia skarpetek, które  uczniowie dziś założyli.

To był ważny dzień pełen świadomości, integracji i empatii. Dzieki takim inicjatywom dzieci uczą się wrażliwości i otwartości na drugiego człowieka.

  Dnia 21 marca w naszej szkole odbyły się obchody Pierwszego Dnia Wiosny. Tego dnia  lekcje odbywały się zgodnie z planem, jednak uczniowie mogli cieszyć się dniem bez sprawdzianów, kartkówek oraz pytań.   Uczniowie i przedszkolaki  ubrali się w kolorach, które wcześniej wylosowali, co dodało jeszcze więcej barw i radości do tego wyjątkowego dnia. Każda klasa miała swoje unikalne kolory, co sprawiło, że szkoła wyglądała barwnie i  kolorowo. Nauczyciele prowadzili zajęcia z elementami zabawy, wykorzystując wiosenne motywy i inspiracje. Nie zabrakło rozwiązywania zagadek, łamigłówek, krzyżówek, a także gier i zabaw ruchowych.Tego dnia uczniowie klasy 6 przygotowali kiermasz rozmaitości i słodyczy, a uczniowie kl. 3 upiekli smaczne  i pyszne gofry. 

  Nie zabrakło także programu artystycznego, który dostarczył nam wielu miłych wrażeń. Dzieci z oddziałów przedszkolnych zaśpiewały 2 piosenki o wiośnie, a uczniowie kl.6 zaprezentowali  miniaturkę sceniczną "Nad stawem" na podstawie utworów Ignacego Krasickiego i Jana Brzechwy, z którą dzień wcześniej byli na Przeglądzie Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych w Bełżycach.

Dodatkową atrakcją tego dnia była kolorowa Wiosenna Fotobudka, gdzie chętni  pojedynczo lub grupowo mogli zrobić sobie zdjęcie w niecodziennej aranżacji.

  Obchody przyniosły mnóstwo uśmiechu i pozytywnej energii, przypominając nam o urokach nadchodzącej wiosny oraz o tym, że nauka może być równie przyjemna i inspirująca jak wiosenne dni pełne słońca.

Przed feriami pani pedagog Aneta Żydek ogłosiła konkurs ,,Ferie z książką". Jego celem było szerzenie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży szkolnej, zachęcanie ich do spędzenia ferii zimowych w towarzystwie książki oraz poznanie zasobów szkolnej biblioteki. Młodsi uczniowie mieli za zadanie przedstawić w postaci  plastycznej  obraz, ilustrację z przeczytanej czy wysłuchanej książki. Klasy starsze miały napisać list do kolegi, koleżanki, w którym zachęcą do przeczytania dowolnej ksiażki, a także prawidłowo zaadresować kopertę.  Wpłynęło 15 prac plastycznych i 3 listy. Jury- w klasach młodszych Pani Katarzyna Masiukiewicz i Pani Jolanta Wieczorek brało pod uwagę kreatywność, estetykę wykonania i samodzielność. Pani Elżbieta Wącior  będąc Jury w klasach starszych -zwracała uwagę na prawidłową pisownię, błędy, formy grzecznościowe, sposób zaadresowania koperty zwracając uwagę na to kim jest nadawca, a kim adresat. 

 Autorzy listów a wśród nich: Kamil Kołodziej kl.5, Dominik Barwiak kl. 5 zostali nagrodzeni słodkimi upominkami  a praca Hani Gorgol z kl. 6  została wyróżniona. 

                 Zwycięzcami konkursu plastycznego w oddziałach przedszkolnych zostały:

I miejsce  Celestyna Cichańska 

II miejsce  Ania Ostrowska 

III miejsce  Łucja Migdal 

                 Zwycięzcami konkursu plastycznego w klasach 1-3 były:

I miejsce  Amelka Cichańska kl 2

II miejsce  Amelka Skorek kl.2

III miejsce  Laura Czerniej kl. 2

Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni  upominkami zakupionymi przez SU. Pani Dyrektor Irena Śmiech  pogratulowała uczestnikom, wręczyła dyplomy zachęcając do odwiedzania naszej szkolnej biblioteki i czytania. A jak wiemy czytanie to taka supermoc, która wpływa na naszą pamięć, wyobraźnię, a także pewność siebie. 

Gratulujemy naszym uczniom i zachęcamy do udziału w konkursach. 

Zarzadzenie__Regulamin_konkursu.pdf

20 marca uczniowie klasy VI wzięli udział w Przeglądzie Teatrów w Bełżycach. Wystawiono miniaturkę sceniczną "Nad stawem" na podstawie utworów Ignacego Krasickiego i Jana Brzechwy. Grupa przyjęła nazwę "Na niby", ponieważ na przygotowanie przedstawienia mięliśmy 2 tygodnie i istniało duże ryzyko, że nie zdążymy.

Efekty pracy oceńcie sami.

https://www.youtube.com/watch?v=6cVXhtUHSp8https://www.youtube.com/watch?v=6cVXhtUHSp8

Kangur Matematyczny, to jedno z najpopularniejszych wydarzeń matematycznych dla uczniów w Polsce i na świecie. Konkurs ten, organizowany jest corocznie, w ponad 80 krajach na całym świecie. Celem konkursu jest sprawdzenie wśród uczniów umiejętność logicznego myślenia oraz rozwiązywania zadań matematycznych w różnych kategoriach wiekowych. Konkurs odbywa się w formie jednorazowego testu, który składa się z pytań o różnym stopniu trudności. W dniu 20 marca o godzinie 9.00 dwoje uczniów z naszej szkoły – Amelia Skorek, kl.II i Jan Masiukiewicz, kl.IV, przystąpiło do konkursu w dwóch kategoriach wiekowych: „Żaczek”(kl.II) i „Maluch” (kl.IV). Test konkursowy w kategorii „Żaczek” zawierał 21 zadań o różnym stopniu trudności (7 zadań po 3 punkty, 7 zadań po 4 punkty i 7 zadań po 5 punktów), zaś test konkursowy w kategorii „Maluch” zawierał 24 zadania o różnym stopniu trudności (8 zadań po 3 punkty, 8 zadań po 4 punkty i 8 zadań po 5 punktów). Serdecznie gratulujemy Uczestnikom konkursu, trzymamy kciuk iżyczymy dalszych sukcesów w poznawaniu tajników matematyki.

Puchacz Piotr, to konkurs matematyczny, który odbył się 14 marca 2025 r w dniu święta Liczby PI. Przystąpiło do niego 9  chętnych uczniów z klas 1-3, którzy przez 60 minut w formie pisemnej zmagali się z różnymi zadaniami matematycznymi. Obejmowały one zadania otwarte z matematyki, dostosowane do poziomu rozwoju dziecka, a także zadania z zakresu logicznego myślenia.

Celem konkursu była popularyzacja matematyki, mobilizowanie i motywowanie dzieci do rozwiązywania matematycznych problemów, jak również odkrywanie matematycznych talentów. Dziękujemy wszystkim za udział i wytrwałość. Mamy nadzieję, że  konkurs był nowym doświadczeniem  kształtującym umiejętności przydatne na przyszłość.

Drodzy Uczniowie!

Udział w konkursach, to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale także dowód Waszej determinacji i  ambicji. Poświęcenie własnego czasu i energii, aby się rozwijać – to właśnie jest prawdziwy sukces. Pamiętajcie, że najważniejsze  nie są miejsca na podium, lecz Wasze zaangażowanie i nieustanne dążenie do poszerzania horyzontów. Życzymy Wam niesłabnącej ciekawości świata i odwagi w dążeniu do swoich marzeń.

Niech te konkursy będą dla Was początkiem kolejnych sukcesów!

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej

W dniu 21 marca uczniowie naszej szkoły - Piotr Filipiak, kl. IV i Patrycja Tarka, kl. VI wzięli udział w eliminacjach gminych Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej, który odbył się w Szkole Podstawowej w Wojciechowie.  Celem konkursu jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej oraz historii i tradycji ruchu strażackiego.